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          西南交通大學校長徐飛:以“鬧鐘、尺子和電筒”寄語大學生奮斗精神
          http://www.cng1898.com  2018年10月9日  來源:西南交通大學

            10月7日,央視《百家講壇》“我們的大學•西南交通大學”節目播出,西南交通大學校長徐飛在節目中發表演講。大學,是價值塑造、人格養成、能力培養、知識探究的殿堂。徐飛也表示,“大學是喚醒奇跡的地方,是超越功利的圣地,是飛揚理想的疆域。”

            因此,新時代,學子如何在奮斗中趨利避害適應社會?如何實現個人價值收獲真正成功?徐飛也送出了“鬧鐘、尺子和電筒”三件禮物,寄語大學生在“自時代”的自我發展。“把自律的鬧鐘、自強的尺子和自覺的電筒拿在手上、裝在心上。最重要的是,將自律、自強、自覺切實體現在行動上。”徐飛說。

            以下為徐飛在《百家講壇》的演講實錄:

          觀眾朋友們:

            大家好!

            非常榮幸,做客《百家講壇》“我們的大學”節目,借此機會,跟大家分享一個故事。讓我們把時間拉回到1964年,那一年中國干出了一件震驚世界的大事情——包括西南交通大學校友陳能寬、姚桐斌、吳自良等在內的中國專家團隊研制的第一顆原子彈爆炸成功!在世界的東方,在古老的羅布泊,那一團巨大的蘑菇云承載著一個民族一百年不曾消亡的信念,在一聲巨響中轟然升起,由此標志著一個飽受磨難歷盡坎坷的偉大民族,重新踏入了世界強國的行列。

            大學是喚醒奇跡的地方,是超越功利的圣地,是飛揚理想的疆域。作為西南交大的第65任校長,如何讓學子們追隨先賢,盡快成長為有社會擔當和健全人格、有職業操守和專業才能、有人文情懷和科學素養、有歷史眼光和全球視野、有創新精神和批判思維的“五有”交大人?如何在奮斗中趨利避害適應社會?如何實現個人價值收獲真正成功?對于這些問題,我與同學們通過多種方式有過深入交流,并在2017級開學典禮上,送給同學三件禮物。今天,我也想把這三份特殊的禮物送給你們,送給電視機前的年輕朋友。

            這三件禮物分別是:鬧鐘、尺子和電筒。

            鬧鐘,這是我送給觀眾朋友的第一份禮物。

            當今是怎樣的一個時代?如前所述,原子彈成功爆炸反映的是那個時代的典型特征——集中力量辦大事,以及高度的計劃性和指令性。而當代到處充滿微博微信等自媒體,創客的自設計,3D打印的自制造,智能APP自診斷,書刊雜志自出版,分布式自發電,基于大數據分析的自感知、自決策、自管理、自適應、自實現等,“自”已然成為當今現象級的標識。

            我姑且稱當今時代為“自時代”。“自時代”最偉大之處,就在于自由自主。過往的平臺約束、體制約束、資源約束、時空約束松弛了,甚至在很大程度上已不復存在,取而代之的是平臺、資源、知識、技術、機遇的充分供給,個人自主性、獨立性、選擇性的大大增強。在“自時代”每個人都可以有屬于自己的舞臺,都有機會出彩。

            然而,凡事都有兩面性。“自時代”在帶給大家最大限度自由自主的同時,也很容易使人自由散漫、自說自話,很容易讓人自娛自樂、自我放縱。因熱衷于做“網紅”而自吹自夸、自戀自大,或反向的自怨自艾、自卑自閉,甚至自殘自毀也并不鮮見。

            如何在“自時代”自處?一些年輕人明明是得過且過、碌碌無為,還安慰自己平凡可貴,將得失成敗視作宿命。多少人在追求自律的過程中,掉入舒適區,熱情減退,忘卻初心,寶貴的青春韶華就這樣在時間的氧化中委頓。殊不知,多年后幡然醒悟,才發現萬事蹉跎、為時已晚,唯有感慨時光易逝、遺恨終身。

            希望青年朋友們給人生上好鬧鐘,隨時警醒自己,通過改善放任自流的任性,以期端正自身的行為。實際上,警醒是一種自律,自律需考量行動的長遠價值,樹立行動的邊界意識。比如遵守法度,恪守公德,慎獨、慎初、慎微等。長此以往,必能寧靜內心,從心所欲而不逾矩。

            作為西南交大第一位中國教授,羅忠忱先生堪稱自律的典范。黃萬里在回憶他的恩師羅忠忱時寫道:“在學十九年,承恩中外師長不啻百人,然于教誨懇切,授法精湛,任職認真,視學校如家庭,視學生如子女,60年如一日,蓋未有出吾師之右者。”時至今日,這樣的教師在交大依然大有人在。

            60年如一日,這是怎樣的自律!自律貴在持之以恒,美好的品行離不開堅守。縱觀身邊的成功者,無不是將自律融入血液骨髓,乃至成為身體和靈魂的一部分,在“苦行僧”似的前行中,不斷超越和成就自我。諸位要向榜樣學習,自律從點滴做起,從當下做起,從早睡早起、堅持閱讀、經常鍛煉等日常生活做起。這些行動看似不難,但要堅持不懈,實則不易。請認真對待每一個當下,假以時日,當會見證一個更好的自己。我堅信,你們的日積月累,早晚會成為別人的望塵莫及。

            第二份禮物,是尺子。

            古希臘哲學家普羅泰戈拉說:人是萬物的尺度。人與(動)物的最大區別在于人有自我意識,自強不息。中國華夏文明的精華,亦是自強不息,厚德載物。為人當自強,自強當自立、自信、自勉。諸位可用尺子時常丈量自立的長度、自信的寬度和自勉的厚度。

            一是自立的長度。自強首先要求自立,獨立自助,自力更生,信奉“自助者,天助之”。一些年輕朋友可能尚未意識到自己仍處于“巨嬰國”的“寶寶”期,這很不好,要在心智上盡快成熟,人格上盡快獨立。要把爭取個人利益和幸福,放在自己努力的基礎上。要學會對自己負責,對自己承擔責任,自己掌握命運。還要學會適應各種環境,敢于自我磨練,經風雨見世面,不斷打造和強化自立能力。

            二是自信的寬度。本質上,自信是一種自我肯定、自我宣誓的意志。自信就是相信自己的力量,尤其相信觀念和思想的力量。充滿自信的人,才會大力開發自身潛力;才會擇善固執,敢排眾議;才會勇于正視自己缺點并善于不斷改進。自信不是自高自大,孤芳自賞,而是基于對自己的客觀認識。自信也不是自以為無所不能,而是對自己克服困難的勇氣和毅力,以及把事情做得盡可能好所抱有的堅定信念、信心和信任。當然,要自信就得増廣見識多讀書,唯如此才有自信的底氣,才會“腹有詩書氣自華”。

            三是自勉的厚度。自勉是自我勉勵、自我鼓舞和自我激勵,也就是自我發動、自我策動,自我調動和自我調適。自勉者不悲觀、不頹廢、不自棄,不怨天尤人;不求近功、不安小就,也不過分為難自己。自勉者善于認識到自己的長處、天賦和興趣;善于洞悉知道自己適合做什么,不適合做什么;善于揚長避短按照自己的比較優勢來確定努力方向,從而使自身的積極性、主動性和創造性得以盡情發揮,使生命中蘊含的巨大潛能得以充分釋放。

            創建于1896年的西南交大,122年來櫛風沐雨、薪火相傳,篳路藍縷、玉汝于成。學校雖屢遷校址、數更校名,飽嘗磨難,卻巍然屹立不倒,深刻地融入國家、民族頑強奮斗和偉大復興的歷史征程,不懈追求“文軌車書郅大同”的理想,在不同的發展時期大氣沉穩、弦歌不斷。學校先后培養了以茅以升、竺可楨、林同炎、黃萬里、錢崇澍、莊俊等為代表的多位科學大師和工程泰斗,培養了以62位海內外院士為代表的30多萬名棟梁英才,在諸多領域特別是在軌道交通領域,創造了百余項中國第一乃至世界第一,為國家經濟社會的發展尤其是中國高鐵的發展,做出了彪炳史冊的貢獻。

            特別值得一提的是,抗日戰爭爆發后,西南交大顛沛流離,輾轉河北唐山、湖南湘潭、貴州福泉、重慶璧山……戰火紛飛的歲月,師生相依為命,自力更生,一大批交大學子在豆油燈下、茅草屋中一步步成長為院士、大師。礦冶系1943屆一個班走出三位院士——中國科學院院士肖紀美、徐采棟,中國工程院院士邱竹賢;土木工程系1933屆一個普通的班級里,走出張維、嚴愷、劉恢先、林同驊四位院士。

            試想,若無“竢實揚華、自強不息”的精神,“灌輸文化尚交通”的自信,“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的自勉,學校怎會創造如此驕人的成績?若無對自強、自立、自信和自勉的秉持和堅守,中國高等教育史上的此等傳奇又從何說起?

            第三份禮物,是電筒。

            電筒有何功能?首先是照明,讓自己混沌渾噩的精神世界澄澈光明。希望大家在做好事情的同時,自覺注重“精神發育”,通過自我啟蒙使自身的價值尺度、行為準則和生命意義逐漸清晰,從而實現真正意義上的成長。在“自時代”,媒體空前發達,價值和信仰更是多元、多樣和多變。你們現在雖做不到在多元中立主導,在多樣中謀共識,在多變中定方向,但應努力做到,把握多元中的關鍵、多樣中的均衡和多變中的趨勢。你們要學會理性平和、全面辯證地看問題,學會解決問題時抓主要矛盾和矛盾的主要方面,這不僅是方法論,也是精神發育的題中之義。

            其次,電筒可用來燭照前行的方向。政治家T.W.威爾遜說過,沒有方向和目標的人,將永遠不會覺察到任何遠大的希望,也不會擔負起任何偉大的事業。諸位要通過“試錯”或“迭代”,盡快找到人生方向,并在此基礎上明晰目標,及早做好生涯規劃。當然這很難,因為“自時代”的可選擇性太大,找準方向談何容易?但即便如此,也要迎難而上。請諸位注意,試錯和迭代是當下很熱的兩個詞。試錯就是嘗試,在嘗試中容錯、糾錯不斷向成功邁進;迭代是相對于一次性求解而言,不斷打造事物的升級版使其優化,旨在精益求精,追求卓越。

            第三,電筒還用來照自己,使之自明、自覺和自省。蘇格拉底曾說“未經審視的人生,不值得一過”。要努力做到“吾日三省吾身”,見賢思齊,見不賢而內自省。堅持自省自誡,對自己的起心動念和言談舉止進行檢視,時常叩問是不是為人以誠、處世以信,謀事以細、做事以實,從而提升心志,過一種充實而又覺悟的人生。

            今天送給諸位的這只電筒還很特別:不用電。這項采用熱電效應原理的發明,作為“黑科技”斬獲了2017年Google科技大賽一等獎。送這款電筒是想告訴大家,尋常如電筒,也可以通過創新而煥發異彩。進言之,任何成熟的產品,都有改進的余地和創新的空間,正所謂創新不止,止于至善。

            至此,三件禮物已全部送出,想必大家已能體會我的良苦用心。希望諸位時刻把自律的鬧鐘、自強的尺子和自覺的電筒拿在手上、裝在心上。最重要的是,將自律、自強、自覺切實體現在行動上。

            尼采有一句名言:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”。青年朋友們,青春不是用來度過的,青春是用來綻放的。衷心地祝愿你們在“自時代”砥礪前行,精彩綻放!

            謝謝。
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